Fundamentación
El proceso de alfabetización comienza en los primeros años de vida a través de experiencias significativas que acercan a los niños al lenguaje oral y escrito. A partir de los 3 años, los niños exploran el mundo a través de la comunicación, desarrollando la conciencia fonológica, la lectoescritura emergente y la relación entre imagen y palabra. Este proyecto busca potenciar estos aprendizajes mediante actividades que fomenten el interés por la lectura y la escritura, respetando los tiempos y características de cada edad. La alfabetización en nivel inicial es un proceso fundamental para el desarrollo de las habilidades lingüísticas y cognitivas de los niños.
OBJETIVOS GENERALES
Favorecer el desarrollo de la alfabetización inicial a través de experiencias lúdicas y significativas que estimulen el interés por la lectura y escritura.
Desarrollar habilidades de comprensión y producción oral.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Promover el desarrollo dl lenguaje oral mediante narraciones, diálogo y juegos
- Acercar a los niños a diversos portadores de textos (cuentos, poesías, canciones, carteles, listas, entre otros)
- Fomentar el reconocimiento y la producción de grafismos y letras.
- Estimular el desarrollo de la conciencia fonológica mediante juegos y rimas.
- Involucrar a las familias en el proceso de alfabetización temprana.
