Fundamentación
El presente Proyecto Institucional de Matemática se formula en el marco del Plan Provincial Mendoza Mejora Aprendiendo Matemática, impulsado por la Dirección General de Escuelas, cuyo propósito es fortalecer las competencias matemáticas en los distintos niveles del sistema educativo, promoviendo equidad y mejora sostenida de los aprendizajes.
En coherencia con los Diseños Curriculares Provinciales y con los lineamientos de la Dirección de Evaluación de la Calidad Educativa, el presente proyecto se orienta a fortalecer el desarrollo del pensamiento matemático, la resolución de problemas y la autonomía estratégica de los estudiantes.
Objetivo General
Fortalecer el desarrollo del pensamiento matemático en todos los ciclos del nivel primario, promoviendo la resolución estratégica de problemas, el dominio progresivo del cálculo, la comprensión conceptual y la transferencia a situaciones contextualizadas, en coherencia con los lineamientos provinciales.
Objetivos Específicos
- Mejorar el desempeño en resolución de problemas contextualizados.
- Consolidar el cálculo mental como herramienta estratégica.
- Fortalecer la comprensión de números racionales.
- Institucionalizar la enseñanza sistemática de la geometría.
- Incrementar la confianza y perseverancia matemática.